Курс по коррекции звукопроизношения у детей, подростков и взрослых. Этот курс вырос из нашего личного опыта в логопедической практике с детьми, подростками и взрослыми. Мы собрали здесь всё, что действительно работает при постановке и автоматизации всех групп звуков. На этом курсе вы сможете разобраться в причинах отсутствия звуков, выстроить систему работы с детьми и взрослыми, узнать как применить знания на практике и интегрировать их в онлайн формат. Что вас ждёт: 3 месяца обучения 40 уроков в записи [ 20-60 мин ] 7 прямых эфиров [ записи эфиров сохраняются ] разбор практических случаев папки с подобранными играми и материалами для занятий авторская игра "Приключения семейки Круз" в подарок Спойлер: Программа Программа: Введение в "звуКОВКУ". Онлайн/офлайн логопедия Миофункциональный подход в коррекции звукопроизношения. Диагностика Звуки раннего онтогенеза: Звуки раннего онтогенеза и причины их отсутствия; Замена заднеязычных переднеязычными и наоборот; Заднеязычные - постановка и введение в речь за одно занятие; Что делать, если «не работают губы» (для губных и губно-зубных звуков ) - практические упражнения без сложных девайсов; Постановка, автоматизация онлайн и офлайн. Свистящие: Виды и причины нарушения свистящих; Подготовительная работа (поэтапно); Сложный / легкий межзубный сигматизм; Авторские способы работы над межзубным сигматизмом; Постановка и автоматизация звуков С,З,Ц онлайн и офлайн; Разница в работе у детей, подростков и взрослых. Шипящие: Виды нарушений шипящих звуков; Подготовительная работа, готовые комплексы упражнений; Постановка звуков Ш,Ж,Щ,Ч офлайн и онлайн; Способы автоматизации и совместной работы с сонорами; Верхние и нижние шипящие - когда допустимо; Разница в работе у детей, подростков и взрослых. Л, Ль, Й Виды нарушений звуков; Постановка звука Л; Способы ухода от смягчения; Способы работы у взрослых и детей. Р, Рь: Виды нарушений; Способы постановки; Уход от Тр, Др, длительной вибрации; Краткоударный Р; Этапы введения в речь; Работа с детьми, подростками и взрослыми - различия. Работа после постановки звука. Автоматизация звуков у детей и взрослых Работа с искусственным интеллектом (ИИ-логопедия): Работа в Syntax Al (собрание нейросетей) ChatGPT (правильные тексты) NanoBanana (создание картинок и игр) KLING (мультяшная анимация) HeyGen (создание мультфильмов с озвучкой) Авторы курса Дюжаева Анна - логопед детей и подростков, онлайн-логопед, стаж 18 лет, сценарист и ведущая программы для малышей «Твой логопед», автор пособий издательства «Детство-Пресс», спикер форумов «Воспитатели РФ», «Педагоги России» Володина Валерия - логопед для взрослых, онлайн-логопед, стаж 19 лет, руководитель онлайн-школы развития речи "Сила звука", автор пособий издательства «Детство-Пресс», спикер форумов «Воспитатели РФ», «Педагоги России» Тариф без обратной связи доступ ко всем блокам папки с играми и практическими материалами с возможностью скачивания
