Что такое истина? В чём смысл жизни? Есть ли Бог? Каждый хоть раз задавался этими вопросами. Но самостоятельно найти ответы на них сложно. Не беда, ведь величайшие мыслители столетиями думали над этими же вопросами и выстраивали вокруг них свои учения. На курсе мы изучим их идеи. Поймём, что философы думали о жизни, мироустройстве, Боге, справедливости, истине и красоте, и узнаем: Какую форму правления можно считать самой справедливой? Есть ли доказательства существования Бога? Живём ли мы в «Матрице»? Как появился мир? Как язык определяет наше сознание? Что считать красивым? За 6 занятий узнаем, как величайшие мыслители отвечали на 6 главных философских вопросов, и проследим, как ответы менялись от эпохи к эпохе. Программа: Лекция 1. Что такое человек и в чем смысл нашей жизни? Платоновская колесница, гуманизм и Марксизм Кто мы и какое у нас предназначение? Философы задавали тот же вопрос тысячелетиями и находили разные ответы. Какие — узнаем на вебинаре, а ещё поймём, как идея о человеке и смысле жизни менялась из эпохи в эпоху. А ещё разберёмся: Почему Платон сравнивал человека с колесницей Зачем человеку стремиться к Богу Что такое гуманизм Почему человека определяет его труд Лекция 2. Как устроен мир? Пещера, Град Божий и симулякры Почему мир таков, как он появился и по каким законам он существует? Такие вопросы задают не только маленькие дети, но и умудрённые философы. На этом вебинаре погрузимся в тайны мироздания. Узнаем, почему древние греки искали первооснову мира в огне, воде и пустоте, познакомимся с идеями средневековых теологов и поймём, что думали о мире философы XX века. А ещё разберёмся: Как устроена пещера Платона Чем отличаются Град Земной и Град Божий Кто поставил существующий мир под сомнение Почему Бодрийяр утверждал, что войны в Персидском заливе не было Лекция 3. Что такое Бог? Мифологическое сознание, Абсолют и Ницше Древние греки считали, что боги очень похожи на людей, в Средние века Бог превратился в Абсолют, а в Новое время он и вовсе «умер». Как и почему менялось представление о Боге в разные эпохи? Разберёмся на вебинаре. А ещё узнаем: В чём разница между апофатикой и катафатикой Из чего состоят 5 доказательств Бога Фомы Аквинского Когда родилось представление о Боге как архитекторе Как Ницше «убил» Бога Лекция 4: Как устроено справедливое общество? Демократия, утопия и война идеологий Как создать идеальное государство? Как сделать так, чтобы всем вокруг был хорошо? И каким должно быть это «хорошо»? Разберёмся на вебинаре. Узнаем, что древние греки думали о разных формах правления, поймём, как появилась идея общественного договора и теория Маркса. А ещё узнаем: Почему Аристотель недолюбливал демократию Как устроен «Город Солнца» Почему стоики предлагали смиряться с ударами судьбы Как мыслители XX века осмыслили «холодную войну» Лекция 5: Что такое истина: Майевтика, эмпиризм и единство апперцепции Как мы получаем информацию? Как мы думаем? И как получить истинное знание? На вебинаре узнаем, как на все эти вопросы отвечали великие мыслители, и разберёмся в гносеологии — науке о познании. А ещё поймём: Что такое силлогизм Что общего между акушерством и мышлением Почему Кант совершил революцию Как открытия в области нейробиологии повлияли на философию Лекция 6: Что такое красота? Гармония, катарсис и бесцельность эстетики Пифагор видел красоту в гармонии и пытался даже высчитать её формулу, в Средние века красота была божественной, а в Новое время она стала субъективной. На вебинаре разберёмся с тем, что такое красота, и поймём, как великие философы смотрели на искусство. А ещё узнаем: Что такое «божественная искра» Почему без уродства невозможно увидеть прекрасное Как романтизм привнёс в искусство игру и иронию Почему Кант считал, что красота – это целесообразное без цели
