Каковы современные нормы усвоения ребёнком русской морфологии? В какой последовательности выстроить работу ? Как правильно формировать грамматические категории? С каких частей речи начинать? Какие приёмы и упражнения помогают эффективно усваивать морфологию? Как мотивировать ученика вводить новую категорию в речь? Эти и многие другие вопросы разбираются на МК "Логопедическая грамматика: морфология" Продолжительность: 3 часа
