Автор: детский нейропсихолог, клинический психолог Наталия Романова-Африкантова Вы начнете с измерения уровня самооценки своей и ребенка, определите уровень амбиций (притязаний). А далее вас ждут специально подобранные практики и инструменты, которые помогут понять, почему что-то «сломалось» в самооценке и как можно перейти на желаемый уровень восприятия себя. На 4 онлайн-лекциях вы разберете: Что такое самооценка, самоценность и уверенность. В чем отличие. Насколько важно верить в себя. Насколько возможно не зависеть от мнения других. Как определить уровень самооценки у ребенка и у себя. Что такое адекватное самооценка. Бывает ли объективная самооценка. Что делать с завышенной и с заниженной самооценкой и всегда ли надо что-то делать. Как формируется и от чего зависит самооценка ребенка в разном возрасте. Как помочь подростку, у которого уровень самооценки постоянно меняется от «я «ничтожество» до «я крутой». Как давать конструктивную обратную связь. Как хвалить, чтобы ребенок не ждал постоянно восхищения. И как критиковать, чтобы не убить веру ребенка в себя. В помощь вам - специальная тетрадь-помогатор. В курсе есть практики и для детей, и для взрослых. Возраст ребенка от 3 до 12 лет. Если ребенку еще нет 3-х лет, курс поможет родителю разобраться в том, как работает детская самооценка в целом, поработать с собственной самооценкой и вооружиться практиками на будущее. Если ребенок старше 12 лет, ему подойдут взрослые практики.
