Доступно Ассоциативные карты «Танго со страхами» (Виктория Ратеева, Виктория Муромец)

​

Танго со страхами
Трансформационные процессы нашего общества негативно отразились на повседневном течении жизни каждого. Наиболее остро мы ощущаем кризисные состояния в период переустройства социальной системы, переоценки и изменении ценностных ориентиров. Ощущение беспомощности, неподконтрольности ситуации провоцирует патологические стратегии реагирования разной степени психологической и социальной разрушительности, которое может приводить к более тяжелым психическим и поведенческим осложнениям.
Именно различные социальные страхи не дают нам раскрыться в полной мере, проявить себя.
Однажды возникнув, социальный страх прочно ассоциируется с определенными социальными ситуациями и затем подкрепляет сам себя. Страх создает почву для неудач в вызывающих его социальных ситуациях, а неудачи еще больше подкрепляют страх. Таким образом, страх и связанное с ним поведение выучиваются, автоматизируются, поддерживаются и воспроизводятся, распространяясь на смежные социальные ситуации. свои сильные стороны, усилить личную эффективность. Однако лучший способ борьбы со страхами – это узнать их, для того, чтобы научиться с ними договариваться. Поэтому мы создали уникальную ассоциативную колоду карт «ТАНГО СО СТРАХАМИ», как потребность времени и запрос общества.
В набор входят: 53 карты, которые иллюстрируют социальный страх; еще 18 мотивирующих высказываний и 4 вопроса, которые могут натолкнуть к принятию решения и изменить отношение к существующей проблеме.
Колода «Танго со страхами» - это универсальная колода, предназначенная для диагностики и коррекции социальных страхов, выявления истинных причин появления социальных страхов, проработки различных жизненных ситуаций и негативных переживаний.
Методологической основой для карт стали научные труды Д. Вольпе, 3. Фрейда, А. Захарова, К. Изард, Е. Ильина.
Колода рекомендована к использованию в диагностической и коррекционной работе психолога, семейного психолога, психотерапевта, коуча, социального педагога, педагога-психолога, применяется как в индивидуальной, так и групповой работе.