Как за 2 месяца научить ребенка самостоятельно давать отпор обидчикам в школе, помочь ему стать сильным и уверенным. Курс "Антибуллинг" Это программа, которая поможет родителям защитить своих детей от травли в школе и научить их справляться с обидчиками. Никаких теорий, только практические реально применимые методики, техники, способы решения проблемы и получения результата! Спойлер: "Программа курса" 1. Разбор проблемы травли вашего ребёнка Подробный разбор проблемы травли ребёнка. Вооружение методикам эффективного общения со своим ребёнком, а так же техники ведения переговоров со всеми участниками травли. Плюс практические игры и упражнения по теме первого модуля. Результат модуля: Вы осведомлены о всех нюансах и подводных камнях проблемы травли в школе. Знаете как решать проблему сразу в моменте. Оттачиваете новые навыки доверительного общения с ребёнком. 2. Проработка системы воспитания, родительских установок, отношений с ребёнком Разберём причины, которые способствуют травле именно вашего ребёнка. Проработаем систему воспитания, а так же установки, которые даются ребёнку и влияют на его способность давать отпор. Выполним 5 упражнений, которые помогут улучшить ваши отношения с ребёнком. Результат: Вы проработаете свои модели поведения, установки и другие факторы, которые негативно влияли на вашего ребёнка. Ребёнок почувствует поддержку и станет лучше относится к себе. 3. Повышение самооценки и вооружение арсеналом инструментов эффективного поведения с обидчиками В данном модуле мы разберём самооценку ребёнка и способы её повышения, а также уверенность в ребёнка в себе. Изучим техники влияния на агрессора, способствующие прекращению травли. Результат: Ребёнок уверен в своих силах. Может ответить обидчику так, чтобы остановить его, а не провоцировать на дальнейшее развитие травли. 4. Увеличение самоуважения. Умение говорить НЕТ Вам будут доступны 3 видео урока с упражнениями и дополнительными материалами, которые приведут к таким результатам: Ребенок – знает кто он, что с ним все впорядке, чувствует свои границы, понимает как с ним можно вести, а как нет, что можно позволять другим по отношению к себе, а что нет. Родители – определили границы личного пространства ребенка и свои собственные. Пробуют не нарушать их. Общее – улучшение отношений за счет увеличения эфективно проведенного времени вместе во время выполнения практических заданий. 5. Проработка уверенности в себе и самостоятельности Вам будут доступны 3 видео урока с упражнениями и дополнительными материалами, которые приведут к таким результатам: Ребенок – уверен в своих силах. Мыслит не категориями проблемы, а категориями решений этих проблем. Становится самостоятельным. Родители – уменьшение тревоги за своего ребенка, больше доверия
